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另外,高等学校不得将推免生名额跨学校使用,不得以推免生工作为由进行本硕连读培养和宣传。在教育部规定的截止时间后,被确定的推免生如果无招生单位接收或本人放弃,则该生推免生资格作废,名额不得转让。

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一直以来,我国的教育工作者在尝试推行素质教育,但素质教育每每到了考试,便完全没有了地位,便统统让位于考试,因为大家知道,只有卷面成绩的高低才真正管用。学生的所谓素质,除非被确认为“加分”因素,几乎派不上丝毫用场——大学根本就没有机会来看你的素质,也不会根据你的综合素质来进行录取。这种情况下,考场上的佼佼者自然是老师的“钟爱”、学生中的“牛人”,他们的学习经验、考试心得,成为学生争相获取的法宝,也就毫不奇怪。而这由此变成报纸的销量、网络的点击率、书商的发行量,也就十分顺理成章。

该校护理学院积极拓宽护理专业“实习—就业”联动机制,逐步形成面向经济发达地区的就业平台,为毕业生开拓新的就业思路。自3月份以来,驻北京的解放军301医院、304医院、305医院、第二炮兵总医院,驻天津的解放军272医院等多家军队医院到该校遴选护理专业实习生。目前,护理学院省外实践教学基地已扩展到北京、上海、天津、深圳、南京、广州等大城市的10多所三级甲等医院。省外“实习—就业”联动机制有力地避免了毕业生蜂拥省内的状况,开拓了护理专业毕业生就业新思路。

县级以上政府及其教育行政部门须采取有效措施,推进实施素质教育。学校要按照素质教育的要求开展教育教学活动。社会组织和个人应当为实施素质教育创造良好的环境。

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当然,我不认为,编制高考作文高分、满分文集的出版社及发表点评意见的专家,具有最大的责任。甚至可以说,出版社和专家的责任不单独体现在这一块:在国内图书出版质量管理、差错审核和召回制度长期得不到落实的情况下,出版界一味迎合市场需求而短平快出书;各路专家在无需为意见发表担负责任的前提下,好话说尽是常态,不足为奇——官员的打油诗可以被专家评为大奖,一篇高考作文铺陈一点华丽的形容词,有银子可拿的专家激动一回,又算得了什么呢?

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责任编辑:左伊

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